سيرة ذاتية | ||
![]() |
||
بسم الله الرحمن الرحيم ســــــــيرة ذاتـــــية الاســـــم : إبراهيم حسن إبراهيم على الجنســــــية : ســــــوداني تاريخ الميـــلاد : 1961 م الحالة الاجتماعية: متزوج عدد الأولاد: أربعة (2 ذكر و2انثى) المؤهلات العلمية: 1/ دكتوراه في العلوم التربوية (تكنولوجيا تعليم) - جامعة كسلا عنوان رسالة الدكتوراه: أثر استخدام الحاسوب على القدرات العقلية والتحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية بولاية كسلا. 2/ ماجستير علوم تربوية - جامعة كسلا عنوان رسالة الماجستير: أثر استخدام الحاسوب علي التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. 3/ دبلوم عام في التربية- جامعة كسلا 4/ بكالوريوس علوم وتربية (كيمياء) - جامعة الخرطوم الخبــــــــرات: * التدريس بجامعة كسلا من 2012 م وحتى الآن متعاونا.الكورسات التي قمت بتدريسها: 1/كورس تقنيات تعليمية 2 المستوى الثالث تربية 2012م والمستوى الثالث تربية اساس2012م 2/ كورسات تقنيات تعليمية 1،2 المستوى الثالث تربية2013م 3/ تقنيات تعليمية1 المستوى الثاني تربية اساس2013 4/ تقنيات تعليمية 1،2 المستوى الثالث تربية 2014 5/ تقنيات تعليمة1 المستوي الاول دبلوم تربية وعلم نفس2015م 6/ تكنولوجيا التعليم دبلوم التربية العام 2015م 7/ تقنيات تعليمية مستوى الماجستير2015م * التدريس بجامعة السودان المفتوحة2012-2013م الكورسات التي قمت بتدريسها: 1/ تكنولوجيا التعليم المستوي الرابع تربية 2012م 2/ أساليب التدريس المستوى الثالث تربية 2013م * الاشراف علي بحوث طلاب الدراسات العليا ماجستير * الاشراف علي بعض بحوث الدبلوم العام في التربية * الاشراف على طلاب التربية العملية كلية التربية جامعة كسلا منذ2011م وحتى الان. * تنفيذ 4 دورات تدريبية في الوسائل التعليمية لمعلمي الثانوي بادارة التاهيل التربوى تنفيذ دورة ترشيدية لمعلمي الاساس والثانوي 2013-2014م في انتاج واستخدام الوسائل التعليمية *تنفيذ دورة تدريبية في الجودة الشاملة *تنفيذ دورة تدريبية في ادارة الوقت * مديراً عاماً لادارة التعليم الالكتروني بولاية كسلا * التدريس بالثانوي من1984م الى 2015م * مدير مدرسة الشرق الثانوية من 2000م-2015م * التدريس باليمن1984-1996 البحــــــــــوث: 2- ورقتان بحثيتان منشورتان في مجلة جامعة كسلا البريد الالكتروني: Plato1111@hotmail.com جهة العمل: وزارة التربية والتعليم – ولاية كسلا- 0912950014 |